Escalera piezoeléctrica
- Ciudad de la escuela o del centro educativo
- Asunción
- País
- - Paraguay
- Provincia/departamento de la escuela o del centro educativo
- Central
- ¿Cuál es el problema que identificaron?
- Debido a las altas temperatura del país los apagones son muy comunes y esto afecta gravemente a los alumnos y a docentes dentro de la sala de clases, ocasionando que los alumnos tengan inconvenientes en el desarrollo de las clases debido a los cortes frecuentes de energía eléctrica
- ¿A quiénes afecta el problema y de qué manera?
- Afecta a los alumnos y docentes en un salón de clases ya que interrumpen el proceso de aprendizaje y enseñanza, siendo imposible estar en un salón de clases sin ventilación debido a las altas temperaturas. Según una encuesta realizada por los estudiantes del colegio Asunción Escalada, el calor afecta el desarrollo de clases y el rendimiento académico podría ser el mayor beneficiado si se contase con una buena climatización del lugar de estudio. Un estudio hecho en nuestro colegio afirmaba que más de la mitad de los encuestados no podían concentrarse por el calor y la falta de energía eléctrica, afectando su rendimiento académico.
- ¿Cuáles son las causas del problema? ¿Y las consecuencias?
- Las causas del problema son el mal mantenimiento y los pocos recursos destinados a los colegios para el mantenimiento de las ventilaciones eléctricas, la poca infraestructura para los transformadores; que son sobrepasadas en su capacidad de suministro, de esta manera las clases se interrumpen por la falta de ventilación e iluminación de las salas, la disminución de las horas de clase afectan el desarrollo del programa de estudio
- ¿A qué temática pertenece el problema que quieren resolver?
- Ambiente
- ¿Cuál es su idea para resolver el problema identificado? ¿Cómo la llevarían a cabo como equipo?
- Ideamos una escalera piezoeléctrica que funcionará por medio de la presión que las personas ejercerán al subir o bajar de la misma. Lo llevaríamos a cabo instalando escalones con materiales piezoeléctricos, aprovechando que en el colegio contamos con escaleras, utilizaríamos estas para generar energía.
- ¿Cuáles fueron los principales avances desde que subieron la idea hasta ahora? ¿Qué ajustes hicieron a su propuesta?
- Entre los principales avances podemos destacar la investigación sobre la fiabilidad y practicidad del proyecto y reemplanteamiento de objetivos
- ¿Cuáles son los aprendizajes que pueden rescatar desde que comenzaron el desafío hasta esta instancia?
- Los aprendizajes: aprendimos nuevas tecnologías y utilización de las mismas (piezoelectricidad), y el trabajo en equipo
- ¿Por qué creen que la propuesta que presentan en equipo es valiosa? ¿Qué los/as motivaría a llevarla a cabo?
- Nuestra propuesta es valiosa porque confiamos en que nuestra escalera piezoelectrica es una alternativa fiable de obtención de energía. Este proyecto asegura las clases dentro del aula, el trabajo en una oficina e incluso puede ser una fuente de energía para iluminar las calles.Nos motivaría a llevarla a cabo por los factores innovadores que exige el proyecto y por el hecho de crear una solución que creemos imprescindible en el país.
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