Gran parte de esta problemática Es multifactoriales; el ambiente que propone que el joven deje la escuela para poder trabajar y ayudar a la familia, la falta de locales educativos cerca, o la propia coyuntura social que no ve necesaria se el joven se eduque. El poder hacer campañas para que se invierta más en educación priorizando zonas,comunidades,escuelas podría ser una buena estrategia para empezar a abordar este tema,vinculando gente y comunidades junto con tomadores de decisión .